"Выбор профессии - это серьёзно!"
Выбор профессии – один из серьезнейших шагов, стоящих перед каждым молодым человеком. Счастлив тот человек, который занимается любимым делом, кто правильно выбрал себе профессию. От того, отвечает ли выбранная профессия интересам и способностям, является ли востребованной на рынке труда, дает ли возможности для карьерного роста, зависит вся дальнейшая жизнь.
16 апреля для учащихся 6 классов был проведен познавательный час «Выбор профессии – дело серьезное». В начале мероприятия мы познакомили ребят с определениями «профессия», «профессиональное самоопределение», подробно остановились на формуле «Хочу – могу – надо» (желания – возможности, таланты, способности – спрос на рынке труда), вниманию ребят была представлена слайд-презентация, рассказывающая об основных моментах, на которые стоит обратить внимание при выборе будущей профессии.
Наш дальнейший рассказ и видеоролик «Выбор профессии – выбор пути» был посвящен 5 типам профессий: «Человек-природа», «Человек - техника», «Человек – человек», Человек – знаковая система», «Человек – художественный образ». Обсудили мы, какие профессионально важные качества важны для каждого типа, поговорили о том, какие факторы обусловливают выбор человеком той или иной профессии. Ребята получили помощь в самопознании и профессиональном самоопределении, ответив на вопрос теста «Личность и профессия» и просмотрев видеоролик о профессиях будущего «Кем мне стать?». Познакомили мы учащихся с книгой «Энциклопедия профессий: чему учат в Ставропольском крае».
Заканчивая наше мероприятие, мы вместе пришли к выводу о том, что выбирая профессию, мы выбираем и образ жизни, и квалифицированные директора получаются как раз из тех, кто прошел всю служебную лестницу снизу вверх, на эту тему был предложен просмотр профориентационной притчи «Пятикопеечный работник». И, конечно, всем ребятам мы пожелали удачи в выборе будущей профессии!
16 апреля для учащихся 6 классов был проведен познавательный час «Выбор профессии – дело серьезное». В начале мероприятия мы познакомили ребят с определениями «профессия», «профессиональное самоопределение», подробно остановились на формуле «Хочу – могу – надо» (желания – возможности, таланты, способности – спрос на рынке труда), вниманию ребят была представлена слайд-презентация, рассказывающая об основных моментах, на которые стоит обратить внимание при выборе будущей профессии.
Наш дальнейший рассказ и видеоролик «Выбор профессии – выбор пути» был посвящен 5 типам профессий: «Человек-природа», «Человек - техника», «Человек – человек», Человек – знаковая система», «Человек – художественный образ». Обсудили мы, какие профессионально важные качества важны для каждого типа, поговорили о том, какие факторы обусловливают выбор человеком той или иной профессии. Ребята получили помощь в самопознании и профессиональном самоопределении, ответив на вопрос теста «Личность и профессия» и просмотрев видеоролик о профессиях будущего «Кем мне стать?». Познакомили мы учащихся с книгой «Энциклопедия профессий: чему учат в Ставропольском крае».
Заканчивая наше мероприятие, мы вместе пришли к выводу о том, что выбирая профессию, мы выбираем и образ жизни, и квалифицированные директора получаются как раз из тех, кто прошел всю служебную лестницу снизу вверх, на эту тему был предложен просмотр профориентационной притчи «Пятикопеечный работник». И, конечно, всем ребятам мы пожелали удачи в выборе будущей профессии!
16
апреля
четверг
